佟华|听《如果你给我三天光明》,用心感受生活的美好。

用童话故事溫暖童真 让阅读文章守候发展

有关《童·话》

为能够更好地构建深厚的阅读气氛,正确引导众多青少年儿童多读书读好书、读好书,合肥市教育部门公布“童·话”频道自发布至今,深受我区众多老师学生关心和钟爱。《1026宝贝看世界》综艺节目将强烈推荐展演一部分著作。

倘若帮我三天光明

今日,大家产生的是

合肥市习友路中小学

晁冉曦同学们

为大伙儿强烈推荐的

《假如给我三天光明》

一起来听一听吧

↓↓↓

朗读者

朗读者/晁冉曦

(合肥市习友路中小学)

指导教师/ 何鹏翠

◆摘引:

《假如给我三天光明》

◆作者:

【美】克山·凯勒

决不向运势不高高傲的头部。

在著作中,作者全篇应用比照的技巧,以迷人的、富有诗情画意的画笔,表述了自身对生活的恋情。她在编造的“三天”里所集中化主要表现的,原是对人们生活的高宽比颂扬,它赞扬了大家生于斯、善于斯、繁殖于斯的自然界,赞许了人们往日的过程与当代的文明行为、璀璨的文化艺术和烧开的生活。此外,作者也诠释了自身的内心。教育孩子们要珍惜生命、爱惜看起来平淡如水却十分宝贵的幸福生活。

著作已经征选中

“童·话”频道已经向合肥市喜爱读书的孩子们征选朗读著作!被采用的还将还有机会得到 由合肥市教育部门公布订制的文化创意精美礼品,并在合肥交通广播节目中开展开播。

常见问题

1.朗读素材图片需从《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》书单推荐单里选择;

2.內容包含mp3格式朗读声频3-五分钟,及其朗读者名字、院校班集体、指导教师、联系电话和简洁明了的书籍详细介绍、阅读感悟等文本信息内容。

3.心思细腻、語言清楚、多种形式,能够是本人朗读,还可以是团体朗读。

[email protected]

大家希望在“童·话”频道里,共享你的童音纯真,让诗香侵润内心!